Blog de lo Otro

Tuve la fortuna de que alguien me hiciera llegar un video de una conferencia de Ken Robinson, un británico, experto en temas de educación, creatividad e innovación. La parte que me atrapó más fue respecto a la forma en que están estructurados los planes de estudio en las escuelas, donde en el top siempre están las matemáticas y las ciencias, y al final las humanidades y el arte (Hasta el deporte está antes). Es decir, nos entregan como prioridad las materias en las que sólo hay una respuesta y una solución para cada cosa, donde no hay errores, sólo certezas. Pero dejan a lo último aquellas clases donde podemos dar rienda suelta a la creatividad de mil maneras. Dice Robinson que si no estamos preparados para equivocarnos, nunca se nos ocurrirá nada original. El asunto y centro de mucho de su plática, es que al escolarizarnos perdemos gradualmente las nuevas ideas, las ocurrencias, las formas alternas de resolver las cosas, porque nos tatúan en la mente que sólo existe un camino, y eso h